|
Система высшего образования в России модернизируется с течением времени. Увеличение количества вузов и филиалов вузов, рост числа студентов повлекло за собой не только положительные, но и отрицательные последствия. Социологические исследования показывают, что потребность в получении высшего или второго высшего образования является неотъемлемой чертой современного общества. На фоне демографического кризиса система высшего образования столкнулась с проблемой качества приема в вузы. В то же время российский рынок труда не в состоянии  использовать по назначение растущее количество выпускников высших учебных заведений.
Сферу образования можно рассматривать как замкнутую отраслевую структуру. В системе образования сталкиваются сейчас всего концепции по ГИФО и ЕГЭ. Модернизация системы российского образования не должна рассматриваться как сугубо отраслевая проблема, её необходимо рассматривать в контексте экономических и социальных проблем. В публицистике и прессе широко обсуждается вопрос несоответствия качества подготовки специалистов рядом вузов требованиям современного рынка труда, а также числа выпущенных вузами экономистов, менеджеров и юристов количеству свободных рабочих мест.
Наблюдающийся высокий спрос на высшее образование в первую очередь связан в верой учеников и их родителей в то, что хороший и престижный диплом поможет карьерному росту. Согласно закону рынка высокий спрос на высшее образование вызывает широкое его предложение. Растет число вузов и их филиалов, увеличивается набор на коммерческой основе. Все это приводит к снижению требований к абитуриентам и в целом к снижению качества высшего образования. Для многих молодых людей поступление в высшее учебное заведение является возможностью уклониться от призыва в Вооруженные силы Российской Федерации.
Все выше перечисленное в совокупность снижает конкурентоспособность российского высшего образования. Поэтому необходима модернизация всей системы российского высшего образования, что повлечет за собой повышение качества образования, улучшение социально – экономической ситуации и развитие всего общества. Не следует отказываться от элитарного высшего образования, которое есть во всех развитых странах мира. Современному российскому образованию необходима новая система отечественного образования, способная обеспечить конкурентоспособность выпускников высших учебных заведений.
|