|
Система дополнительного профессионального образования в Российской Федерации условно разделяется на две части – система дополнительного и послевузовского профессионального образования. В положении о дополнительном образовании сказано, что система дополнительного и послевузовского профессионального образования в своей деятельности ориентирована на решение задач перехода к непрерывному профессиональному образованию, последовательному улучшению работниками своих профессиональных знаний, умений и навыков в свете развития науки и информационных и коммуникационных технологий.
 Система дополнительного профессионального образования помогает людям повышать уровень своего образования независимо от того, есть ли у человека среднее профессиональное или высшее образование. Дополнительное профессиональное образование получается в форме курсов повышения квалификации. По окончании курсов выдается диплом государственного образца. Курсы могут быть организованы как в центрах дополнительного профессионального образования, так и непосредственно в высших учебных заведениях. Программа курсов составляется в соответствие с государственными стандартами. При этом система дополнительного профессионального образования гарантирует качественное обучение по выбранной специальности.
Система дополнительного профессионального образования становится все более значимой на рынке образовательных услуг. Значительно обновлен перечень научных специальностей, реформируется специализированные советы по защите кандидатских и докторских диссертаций. Однако система дополнительного профессионального образования не ограничивается только организацией аспирантуры и докторантуры. В системе послевузовского дополнительного профессионального образования существуют такие формы получения образования, как стажировка, переподготовка и курсы повышения квалификации.
В аналитическом обзоре минобрнауки сказано, что система дополнительного профессионального образования в своей деятельности направлена на решение социальных задач, которые в условиях безработицы отдельных категорий граждан (например, уволенных в запас военнослужащих, инвалидов, и т.п.), становятся весьма актуальными. Организация переподготовки и повышения квалификации такой категории граждан является важнейшим фактором поддержки их жизнедеятельности.
В заключении отметим, что в настоящее время система дополнительного профессионального образования в Российской Федерации переживает значительный качественный подъем. Дополнительное профессиональное образование во всех его формах (стажировка, переподготовка и повышение квалификации) организовывается практически во всех вузах страны.
| 
