|
Стремление человека к получению профессионального образования вполне закономерно. На каждом этапе своего обучения он получает лишь ограниченный объем знаний, который постоянно требует непрерывного пополнения. Это очень важное условие для развития индивидуальных особенностей личности. Возрастающая занятость населения и стремление к сохранению рабочего места заинтересовывает в повышении профессионального роста через обучение без отрыва от работы.
 Достоинством заочной формы обучения является возможность интеграции теории и практики (науки и производства), формирования социальных и профессиональных качеств личности в их гармоническом единстве, в неразрывном процессе получения и применения знаний, умений и навыков. Заочная форма обучения получила признание во всех странах мира как одно из важнейших направлений интеграции образования с производством, став важнейшим компонентом системы непрерывного образования.
Традиционное заочное обучение с регулярными сессиями, необходимостью поездок и проживания в крупных городах сейчас для многих является недоступным в силу финансовых причин, невозможностью оставить работу, семью и т.д., поэтому концепция непрерывного образования как нельзя лучше вкладывается в принципы современного заочного образования человека без отрыва от производства. С распространением новых коммуникационных возможностей, заочное образование переживает своего рода ренессанс. Технологии дистанционного обучения являются инструментом, который даёт возможность получения заочного высшего образования бесплатно с помощью электронных курсов по соответствующим учебным дисциплинам.
Заочное обучение, предполагающее сочетание аудиторной работы с самостоятельной в пропорции 1/9 – один из способов контролируемого самообразования, направленного на формирование личности. В контексте непрерывного образования оно может рассматриваться как процесс преобразования своих способностей самим обучающимся субъектом, процесс обновления и пополнения собственных компетентностей, обеспечивающий поступательное развитие творческого потенциала личности и всестороннее обогащение ее духовного мира.
Преимуществам заочников может позавидовать любой студент-очник. Совмещая учебу и работу по специальности, студент-заочник приобретает необходимые практические навыки. Это позволяет ему стать более конкурентоспособным специалистом по сравнению со студентом-очником. Выпускники заочных отделений реже сталкиваются с проблемой поиска вакансий, большинство из них либо уже трудятся, либо имеют опыт работы по специальности, а значит, лучшие перспективы на будущее.
Заочное образование в вузах, где в большей степени учится взрослое население, нацелено, в основном, на реализацию задачи – переучить или повысить квалификацию специалиста. Кроме того, согласно Федеральному закону Российской Федерации “О высшем и послевузовском образовании”, любое лицо, не имеющее высшего образования, имеет право получить заочное высшее образование бесплатно, набрав необходимое число баллов при поступлении.
|
