|
Новые государственные стандарты образования называются федеральными государственными образовательными стандартами. Они вводятся в учебный процесс с 2011 года. Новые государственные образовательные стандарты обобщают свод положений общегосударственного конституционного характера, направленных на получение общего образования.
 В новых государственных стандартах образования не установлен состав учебных предметов, не регулируются формы и способы получения образования. Все это регулируется подзаконными актами, которые государственные стандарты и обеспечивают их выполнение.
Государственные стандарты образования строятся с учетом потребностей и запросов личности, государства и общества. Требование к результатам образования представляют собой целевые установки образования, которые реализуются посредством образовательных программ. Требования к результатам образования следует обозначать по ключевым задачам образования.
Можно отметить несколько ключевых задач. Прежде всего это те задачи, которые направлены на формирование личности. К ним можно отнести:
Требованием к условиям получения образования представляют собой описание положений для обеспечения реализации образовательных программ. Требования к условиям получения образования можно разделить на следующие категории. К основным категориям можно отнести кадровое обеспечение, то есть педагогические работники и воспитательный состав, материально-техническое, финансовое, информационное обеспечение.
Условия получения общего образования должны быть определены нормативными документами.
Прежде всего это санитарно-гигиенические правила и нормы, затем перечни обязательной и рекомендуемой учебной литературы, цифровые образовательные ресурсы, перечень учебного оборудования, рекомендованный для реализации образовательной программы.
Весь пакет нормативных и рекомендательных документов, как правило, разрабатывают набор комплексно и оно является единым целым. Общее координационное руководство разработкой и использованием стандарта осуществляет Министерство образования и науки Российской Федерации.
Министерство образования и науки рассматривает государственные стандарты как свод положений общегосударственного характера.
| 
