|
Программы дополнительного образования школьников являются важнейшим звеном в воспитании широко развитой личности и будущей профессиональной ориентации. Программы дополнительного образования школьников позволяют разнообразить учебный процесс и помочь школьникам в профессиональном выборе. Программы дополнительного образования школьников эффективно способствуют реализации творческого потенциала школьников и позволяют на практике применить знания базового образования.
 Программы дополнительного образования школьников позволяют создать условия, чтобы ребята могли полно реализовать свои возможности. Основное содержание программ дополнительного образования школьников направлено на практико - ориентированную деятельность под руководством педагога дополнительного образования. Программы дополнительного образования школьников создают условия, чтобы каждый ребенок мог найти свой собственный путь к познанию окружающего мира.
Главным достоинством программ дополнительного образования школьников является то, что они дорожат особенностями развития каждого ребенка, находят к каждому школьнику сой подход.
В настоящее время существуют множество учреждений дополнительного образования, которые реализуют программы дополнительного образования школьников, программы развития дополнительного образования детей. Система дополнительного образования школьников стала гибкой. Система дополнительного образования школьников, реализующая программы дополнительного образования детей должна обладать следующими свойствами: личностной ориентацией, профильностью образования, практической направленностью, многофункциональностью, мобильностью, разноуровневостью, разнообразием форм и содержания образования. Необходимо, чтобы присутствовали индивидуальные авторские методики, воплощенные в программы дополнительного образования школьников.
Отсутствие государственный требований к уровню дополнительного образования школьников позволяет учреждениям дополнительного профессионального образования самостоятельно определять направления развития, методики дополнительного образования. Для эффективного определения направлений развития дополнительного профессионального образования необходимо проводить социальный мониторинг с целью выделения набора критериев и характеристик для определения групп школьников.
Дополнительное образование школьников расширяет его кругозор и мировосприятие.
| 
