|
Учебный план учреждения дополнительного образования является частью образовательной программы учебного заведения дополнительного образования. Учебный план учреждения дополнительного образования регламентирует организацию образовательного процесса в учебном заведении. Учебный план должен соответствовать типу учреждения дополнительного образования, раскрывать этапность реализации образовательной программы дополнительного образования, устанавливать сроки реализации этой программы. В учебном плане также отражается организационная структура освоения программы дополнительного образования.
В основе организационной структуры образовательной программы дополнительного образования лежат различные формы организации дополнительного образования: кружки, студии, театры, школы, музеи, общественные объединения.
В учебном плане отражены основные виды занятий, включенных в образовательную программу: лекции, семинары, репетиции, слеты, концетры, творческие вечера, конкурсы.
Учебный план обычно содержит следующие разделы:
-
образовательная программа;
-
формы организации образовательного процесса;
-
количество часов по видам занятий;
-
виды занятий;
-
календарный год;
-
количество часов в году.
Раздел «Образовательная программа» содержит наименования образовательной программы учреждения дополнительного образования. В разделе «Формы организации образовательного процесса» должны быть указаны организация реализации образовательной программы.
В разделе «Количество часов по видам занятий» должно быть указано количество часов, отводимых на каждый вид занятий. Виды занятий отражаются в отдельном разделе. Все виды занятий могут быть объединены в группы.
Учебный план должен содержать срок реализации образовательной программы, который отражается в календарном плане.
Учебный план может быть разработан на основании базисного учебного плана. В учреждении дополнительного образования учебный план может состоять из двух частей: инвариантной и вариативной. Инвариантная часть является основной, т.е. представляет собой реализацию образовательной программы в соответствии с лицензией образовательного учреждения и направлением подготовки. Вариативная часть может меняться по желанию педагога, реализующего образовательную программу. Любой учебный план должен отражать специфику учебного заведения.
|