|
 Понятия министерство начального профессионального образования нет. В Российской Федерации существует Министерство общего и профессионального образования РФ. Учреждения общего и профессионального образования, входящие в структуру министерства, подведомственны министерству образования и науки РФ и осуществляют профессиональную подготовку и переподготовку кадров, а также и повышение квалификации. Этим поддерживается тенденция непрерывного образования, то есть образования всю жизнь.
Министерство издает приказы, распоряжения касающиеся сферы деятельности начального профессионального образования. В частности, министерство общего и профессионального образования издает приказы о порядке, регламентирующем прием граждан Российской Федерации в учреждения общего и профессионального образования, выступая гарантом Конституции Российской Федерации в части профессионального образования. При этом отмечается, что учреждение начального профессионального образования самостоятельно разрабатывает и утверждает правила приема. Однако, эти правила не должны противоречить законодательству Российской Федерации в области образования и данному Приказу.
Следует отметить, что прием на обучение основным образовательным программам начального профессионального образования осуществляется по заявлению лица, имеющего основное общее или среднее общее образование. Важно отметить, что получение начального профессионального образования доступно каждому на бесплатной основе только, если образование данного уровня получается впервые. В противном же случае придется за образование платить. Это следует из Закона об образовании.
Министерство начального профессионального образования устанавливает и квоту на объем, и структуру приема лиц в образовательное учреждение начального профессионального образования на бюджетные места. Ежегодно эти цифры устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, который курирует данное образовательное учреждение. Бюджетные места за счет субъектов Российской Федерации устанавливаются соответствующими органами исполнительной власти конкретного субъекта Российской Федерации.
Министерство разработало концепцию реформирования начального профессионального образования. Были отмечены следующие основные проблемы, решение которых и подразумевает данная концепция. Это:
-
Формирование новой социально-экономической среды при изменении экономике, которая оказала существенное влияние на профессиональное образование;
-
Ликвидация института базовых предприятий, которые финансировали училища;
-
Не участие профсоюзов в решении проблем профессионального образования;
-
Сохранение ведомственности системы начального профессионального образования.
|
