|
Куда пойти учиться – этот вопрос актуален не только в юном возрасте, сразу по окончании школы, но и в дальнейшем, когда приходится осваивать новую профессию или повышать квалификацию, получать дополнительные знания в той или иной сфере деятельности. Выбор учебного курса, позволяющего совмещать обучение и работу, а это главное условие для человека, который не может посвятить себя исключительно учебе – одна из самых непростых, но вполне решаемых проблем.
В условиях рыночной экономики россиянам остро не хватает знаний юридических норм и механизма их применения. Не так просто сегодня, даже квалифицированному юристу, защитить свои права и свободы, преодолеть бюрократические препоны, разобраться в многочисленных законах и инструкциях, сопровождающих нашу повседневную жизнь. При этом далеко не все могут оплатить услуги адвоката. Вот почему гораздо более эффективно воспользоваться возможностью получения юридического образования для того, чтобы уметь самостоятельно отстаивать свои интересы, права потребителя, вести бизнес. Это можно сделать, получив государственное юридическое второе высшее образование на стационарной основе или по дистанционной форме обучения.
Только профессионально подготовленный юрист способен обеспечить надежное функционирование правовой системы общества, способен ориентироваться в структуре российского права и в той сложной социально-экономической и политической среде, в которой это право действует. В формировании профессионального правосознания особую роль играет государственное юридическое второе высшее образование, которое имеет общие признаки, свойственные высшему профессиональному образованию в целом, а также особенности, вытекающие из природы юридического образования.
Государственное юридическое второе высшее образование – это не только форма передачи необходимых профессиональных знаний и навыков, но и трансляция правового опыта, правовых ценностей и идеалов. В ходе реализации сложного комплекса мероприятий, относящихся к государственному юридическому второму высшему образованию, происходит формирование общесоциальных и профессиональных юридических знаний, умений и навыков; формируется определенный стереотип активного профессионального поведения в правовой сфере. Однако знания о необходимых, допустимых, желательных и недопустимых моделях поведения в правовой сфере необходимы любому гражданину, что актуализирует проблему правового просвещения в рамках системы образования и правовой системы в целом.
Государственное юридическое второе высшее образование включает в себя правовое образование, дающее возможность профессионально работать в правовой сфере, и правовое воспитание, формирующее у граждан как необходимый минимальный уровень знаний в правовой сфере, так психологический стереотип правомерного поведения.
Итак, получение государственного юридического второго высшего образования влияет не только на когнитивно-рациональную сторону сознания человека, но и на мировоззренческую с целью формирования готовности защищать свои законные права. Спрос на юридическое образование имеет гражданственную обусловленность, поэтому оно должно стать неотъемлемым элементом современного общества.
|