|
Мы живем в эпоху глобальной информатизации, когда индустрия информационных технологий (IT) становится одной из основных отраслей экономики, а информационные ресурсы – главным достоянием современного общества. По уровню развития сферы IT сегодня можно судить о состоянии всей экономики государства.
Многие учебные заведения в последние годы связывают свои перспективы с использованием методов и инновационных технологий электронного обучения. Развитие электронного обучения является адекватным откликом систем образования цивилизованных стран на происходящие в мире процессы интеграции в контексте формирования информационно сообщества. В России электронные дистанционные формы обучения до недавнего времени не применялись в широком масштабе из-за ряда объективных причин, в основном из-за недостаточно широкого распространения технических средств информационно – коммуникационных технологий. В настоящее время концепции виртуальных учебных сред реализуются сетевыми системами управления обучением, базирующимися на международных стандартах электронного обучения, что позволяет им интегрироваться с более совершенными (нежели собственные) технологическими средствами подготовки электронных образовательных ресурсов. Дистанционное образование базируется в  настоящее время не только на интернет – сервисах общего назначения, но и на специальных сервисах, интегрирующих отдельные функции электронного обучения (например, виртуальный класс), эволюция которых привела к концепции разработки виртуальных учебных сред. В настоящее время особенно актуальной задачей становится подготовка квалифицированных специалистов в области IT-технологий, способных эффективно разрабатывать и использовать информационные технологии, создавать информационные ресурсы, что позволяет дистанционное высшее образование. Информатика является одним из самых востребованных предметов по системе дистанционного образования.
Получить дистанционное высшее образование по специальности «Информатика» можно получить во многих технических вузах России. Для успешной подготовки таких специалистов дистанционно в настоящее время ведется также активная работа по созданию региональных и университетских центров коллективного пользования уникальным лабораторным оборудованием в режиме удаленного доступа, моделирующих программ, функционирующих в различных программных средах, позволяющих наиболее полно и эффективно использовать накопленный мировой и отечественный опыт в области высоких технологий.
|
